Tél : 05 46 76 45 00

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1 Boulevard du Dr Pineau,
17370 Saint-Trojan-les-Bains

« Approches des différentes pathologies : psychoses, autisme et déficience »

 

Objectifs :

Favoriser le travail des professionnels auprès des personnes présentant des troubles autistiques, psychotiques ou des déficiences

Acquérir des connaissances théoriques sur les différentes pathologies

Appréhender les différentes modalités de prises en charge thérapeutique

Contenus :

Développement et fonctionnement neurotypique

  • D’un point de vue psychoaffectif
  • D’un point de vue cognitif
  • D’un point de vue cérébral

Les psychoses

  • Description clinique et classifications
  • Les différents modèles explicatifs
  • Les prises en charge thérapeutiques

L’autisme

  • Description clinique et classifications
  • Données étiologiques
  • Fonctionnement d’une personne avec TSA
  • Les prises en charge thérapeutiques

La déficience intellectuelle

  • Histoire et description
  • Les causes de la déficience intellectuelle
  • Répercutions psychoaffectives et sociales
  • Les prises en charge thérapeutiques

Méthodes et moyens pédagogiques :

L’accent sera mis sur la participation active des stagiaires par le biais de l’analyse des pratiques professionnelles et l’utilisation de techniques de simulation.

L’alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques favorise l’appropriation individuelle des concepts et des techniques abordées et de leur transposition immédiate dans la structure.

Exemples de modalités pédagogiques utilisées :

  • Echanges d’expériences vécues,
  • Alternance d’apports théoriques et d’échanges sur les pratiques professionnelles
  • Travail en petits groupes et mises en situation
  • Etude de cas issus d’expériences professionnelles des stagiaires

Support pédagogique : Un dossier comprenant les diaporamas du formateur, une bibliographie et les outils pédagogiques sera remis individuellement à chaque participant

Public visé et prérequis: Tout professionnel intervenant auprès de publics présentant des TSA avec ou sans déficience intellectuelle qui souhaite développer des pratiques d’accompagnement centrées sur la mise en place de l’éducation structurée

Intervenants : Psychologue

Durée : 3 jours + ½ journée d’accompagnement à 6 mois

Intra établissement : 3600 €

 

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